Aktion Selbstbesteuerung e.V.

"Straßenkinder, arbeitende Kinder und Jugendliche, Obdachlose und solche, die kaum eine Schule besucht haben, sehen sich selbst längst nicht mehr als Opfer oder Randgruppe ihrer Gesellschaften. Sie nehmen ihr Schicksal selbst in die Hand, zum Beispiel, indem sie Theater spielen, Musik machen oder die traditionellen Tänze ihrer Heimat in einem neuen Zusammenhang lebendig werden lassen. Mit ihrer Ausdruckskraft erzählen sie vom Leben auf der Straße, von ihren harten Arbeitsbedingungen, von ihren Sorgen und Nöten, aber auch von Solidarität und Kreativität..."

Dies ist das Motto, unter dem das Büro für Kultur- und Medienprojekte Hamburg seit 2000 jährlich die KinderKulturKarawane veranstaltet. Zwischen 5-7 Kinder- und Jugendkulturgruppen aus verschiedenen Kontinenten reisen für 4-5 Wochen durch Deutschland und präsentieren ihr künstlerisches Können durch Aufführungen, Konzerte und Workshops. Sie werden von lokalen Veranstaltern beherbergt für jeweils mindestens zwei Tage. Die Programme richten sich sowohl an Kinder und Jugendliche, als auch an Erwachsene.

Alle Gruppen stammen aus Projekten, die schon lange Zeit kulturell mit sozial stark benachteiligten Gruppen arbeiten (Kinder aus extremer Armut, Flüchtlingskinder, Straßenkinder, Opfer von Sextourismus, Kriegswaisen, Kindersoldaten,Aids-Waisen, Kinderarbeiter).

Durch die Einladung dieser Kindergruppen will die KinderKulturKarawane zeigen, dass "Dritte Welt" mit Kreativität, mit Initiative und mit Selbstbewusstsein zu verbinden ist und nicht nur mit Elend und Katastrophen.

Die KinderKulturKarawane, wurde im Jahre 2001 von der UNESCO zum "Offiziellen deutschen Beitrag zum Internationalen Jahr der Vereinten Nationen 2001 'Dialog zwischen den Kulturen’" ernannt.

Auch bei den beteiligten Gruppen der Karawane selbst hat das Projekt einen sehr positiven Eindruck hinterlassen. Die Rückmeldungen, die von den Projekten kam, zeigen auf, wie wichtig auch für sie die direkte Begegnung mit deutschen Jugendlichen war.

Die Kindertheatergruppe "Experimental Theatre Foundation" aus Indien

Sie betonen auch, dass dadurch die Akzeptanz ihre Arbeit im eigenen Land deutlich erhöht und die Bedeutung eines kulturellen Ansatzes in der Arbeit mit randständigen Kindern vertieft würde.

Uns liegen Berichte aus Schülerzeitungen vor, die verdeutlichen, wie eindrucksvoll für die deutschen Schüler die Begegnung mit den Kindern und Jugendlichen aus der Dritten Welt ist und wie sehr sich ihr Horizont durch solche Begegnungen erweitert. Sicher ein guter Weg, um Vorurteile durch Urteile und „Meinungen“ durch Erfahrung zu ersetzen.

Aktion Selbstbesteuerung e.V.

Friede durch gerechte Entwicklungspolitik

Unterstützung der „KinderKulturKarawane“